贸易交流
贸易订单，不会沟通 束手无策！
发布时间:2021-06-25 14:25:05来源：七考网
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小班授课
场景演练
人气外教
缺勤补课
主题活动
外教小班课
纯正口音外教
24小时答疑
选择合适的英语口语培训班，口语提升事半功倍
小班课
人数：1-4人
教学重点：关注英语口语的语音、发音、用词等
教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达，为说出一口流利的英语口语打下良好的基础
沙龙课
人数：1-10人
教学重点： 1、关注语言的流利度。2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式
教学目标： 1、拓展学员的英语应用场景和表达能力。2、实战演练英语口语在生活中的运用
精选课
人数：不限
教学重点： 技能类：听力、发音、语法、词汇课等。兴趣类：音乐课、电影课等
教学目标： 解决学员在英语口语学习中的个性化需求。
I show课
人数：不限
教学重点： 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学
教学目标：让每个学员充分练习英语开口表达的能力，说出一口漂亮的英语口语
国际团队研发教材以世界为书，带来身临其境的英语课程Explore教材，与美国国家地理学习战略合作研发，以美国国家地理学习真实案例与场景作为教材内容。
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海外直聘专业外教美联英语，每年都会远赴海外，选择经历丰富，积极向上、风趣幽默的专职外语教师。每位外教都会通过TEFL、TESOL、CELTA资格认证。
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六对一矩阵式服务咨询及规划、督促及辅导、启蒙及发音教学、拓展英语思维和文化、深度辅导及心理关怀、教学法指导，每个环节都只为让学习更有效。
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MAS专业测评体系美联英语与多家教育机构展开合作，不仅可以评估学员的语言能力，还能评估学员的批判性思维能力，让学员可以清晰的看见学习效果。
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怎样提升孩子英语口语？
如果孩子缺乏自信，说英语时紧张，害怕犯错，那么他的表达能力必然会受到影响。小学生说英语的自信主要来自老师和家长的积极评价，所以要多鼓励孩子。可以尝试以下两种方法：
1. 利用典故进行引导
国内外勤奋的例子有很多，比如说“闻鸡起舞”、“有志者事竟成”等，身边也有一些真人真事可以作为素材来激励孩子。“别人可以做到的，我们只要努力也能做到”，应该常跟孩子这么说。
2. 善于表扬和激励
孩子很敏感，过多的批评和指责会让他们失去信心，但积极的表扬和鼓励可以大大增强他们的自信心。在孩子说对了一个表达或完整的一句话后，一定要毫不犹豫地表扬他：“你真棒!”
激发兴趣，让孩子爱上说英语
我们常说“兴趣是学习的老师”。这在小学生的英语学习中尤为明显。小学生往往是出于兴趣学习英语。如果强迫他们学习，反而会刺激他们的逆反心理，也可能导致出现厌学情绪。
传统英语教材相对枯燥，家长可以选择编排更为新颖、有趣的教材。在教学过程中，教师可以结合教材设计一些生动有趣、与小学生生活密切相关的课堂活动，让孩子在自然轻松的氛围中，带着浓厚的兴趣练习英语口语。
创设情境，让孩子多说英语
如果把英语口语的练习局限在课堂上，那么孩子的英语口语就很难有很大的提高。
为了让孩子多说英语，家长必须要创设情境，将课堂延伸到生活中。例如，可以用简单的句子和孩子交谈，可以在睡前给孩子读英语故事书，可以让孩子用英语复述一些简单的故事。
类似的方法还有很多。总而言之，就是为孩子创造更多说英语的机会。
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