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南京英语口语培训班哪家靠谱？

发布时间:2021-06-04 10:35:05来源：七考网


 美联英语口语培训为学员量身打造专属课程，课程内容丰富而有趣，情景式课程，真实而生动，让学英语变的更轻松。
适合对象
课程介绍：

本课程将学习英语的四会能力（听、说、读、写）结合起来，重在培养学员的英语口语表达能力。

以4-6人小班，每次课程围绕一个话题，话题包括日常活动、商务交流、应聘面试等，大量的互动练习让学员熟悉语言环境，开口说出较顺畅的英语，并且与老师的交流能得到及时准确的纠正，让学员学到标准的美式英语。

课程强调的是培养学员逐步开始习惯于英语思维的能力，能够和老师就一主题沟通讨论，帮助学员从能够开口表达过渡到表达清楚，表达有逻辑，并树立和外教沟通的自信。
学习目标
适合人群：

■ 初阶段英语口语（日常口语）：主要是学习与日常生活息息相关的生活主题。

适合人群：适合有高中英语基础或大学毕业多年，需要加强英语口语。

■ 中阶段英语口语（商务口语）：主要是学习与商务工作相关的英语口语。

适合人群：大学英语四ji以上，具有听说表达能力，或掌握初阶段英语口语水平。
课程特色
课程特色：

■ 口语内容，话题有着时代感，与教师和学生的生活都密切相关。 

■ 多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，乐语教育教学遵循循序渐进的原则，逐步加深。 

■ “在交流中学习语言"这个基本原则，而且通过提供趣味性的交流活动和形式多样的练习激发学生的想象力思维，培养、加深他们在真实语境中应用语言的能力。乐语教育不止使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有多的与同学交流的机会。

■ 注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。

六大模块
 
  • 商业视野
    商业视野

    定期举办主题商务交流会，拓展你的商业视野。

  • 社交职场
    社交职场

    参与商务晚宴，社交晚宴，提升职业气质和气场。

  • 职业规划
    职业规划

    定期举办职业发展规划讲座，职业发展研讨会。

  • 英语技能
    英语技能

    为期12个月的中外教循环精品课程，灵活选课。

  • 项目实战
    项目实战

    理论与实战相结合，对商业项目进行实战操作。

  • 专属课程
    专属课程

    主要包括经济商务管理培训，职场技能培训等。

课程特色

  • 试听体验试听体验

    报名前可接受试听体验，满意后再报名更有保障。

  • 制定课程制定课程

    测试英语水平，根据不同学员的水平进行课程定制。

  • 速成指导速成指导

    中外教速成指导，是的，速成英语是有方法的。

  • 内容丰富内容丰富

    科学设置课程大纲，每一节课，都有满满的收获。


 怎么学好英语口语
 

一、词汇量
第一遍首先浏览文章，找到生词，记得拿一个小笔记本记下，花时间把它拿出来背，对我来说，使用零碎的时间是较有效的。当学习其它内容效率低下时，较适合背诵单词，背单词要反复记忆，不需要花费很长时间，注意!背单词的初始阶段必须理解单词的释义，只有这样，才能真正理解这个词，到后来用英语解释文章时，才能理解这个词的确切含义和所用的语言环境。

二、培养语感
仔细理解精彩的语言，注意单词的使用和搭配，经常阅读甚至背诵精彩的段落，它不仅有助于加强语感，还为写作奠定了基础，通过两遍阅读法，提高了阅读材料的利用率。另外，要注意阅读材料的选择，不仅要从兴趣上出发，还要自觉地阅读一些有关科学、历史、哲学等方面的文章。 出于不同的训练目的，我还选择了具有不同内容难度的阅读材料。 例如，阅读时，可以选择字数较小，篇幅较短的文章，重点是扩大词汇量，拓宽视野，可以选择英语文章或美国的报纸和杂志。

另外，要根据自己的英语水平，在不同阶段选择合适的阅读材料，在听、说、读、写方面，可以从“阅读”中受益。通过有意识的扩大阅读量，一方面，扩展了词汇，另一方面，培养了语感。 在听说方面，英语广播和原版电影都是很好的传播媒介，利用一切可能的机会与外国朋友交谈，并模仿他们，至于写作，在阅读不充分的初始阶段，不要急于自己写作，而是学习和模仿一些经典章节。 如何学习英语口语，实际上，没有任何具体的应试对策。在听、说、读、写技能逐步完善的基础上，只要多做一点模拟测试，了解各种考试的特点，成绩自然不会差，我深信：功到自然成。

南京英语口语培训班哪家靠谱?小编推荐美联英语培训机构。美联英语线上和线下课程紧紧围绕混合教学法，集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体，在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台，让学生在体验中轻松快乐地学习英语。

美联英语口语培训课程

视听教学法

强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料，广泛利用幻灯、电影等电化教学设备组织听说操练，把听觉形象和视觉形象结合起来

国际教学法

美联英语口语专项培训，主要培养学生使用英语进行交际的能力，交际法重视采用真实、地道的语言材料，主张句型加情景来学习语言

任务教学法

围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务

情境教学法

模拟真实情景，激发学生表达欲望，让学生拥有具体而丰富的语言体验，对语言运用进行仔细观察，在运用中实践，达到会用英语的目的

要想练就流利的口语，就要让自己置身于外语语言环境之中，能够出国当然好，那样的语言环境系正宗有标准，但是对于没有条件出国的人，怎么办呢?这就要求学习者创造出一个类似的语言环境。无论是纯自然的语言环境，还是自己创造的语言环境，都可以给学习者创造同样的效果。

语言环境最重要的东西就是给我们提供了一个提醒功能。记性再好的人，如果没有经常性的提醒，学习的东西仍然是容易忘记的，我们学习母语，为什么没有太大的困难感?就是因为我们置身于母语的环境之中，无论是词汇还是句子，当你快要忘了的时候，总能够在不同的环境里听到别人在说，或者再用这就无形之中给了我们提醒，让自己学到的词汇和句型，不再忘记，而外语就会因为缺少语言环境而使我们所学过的词汇和句型，经常容易忘却，所以我们需要找到一个环境，对我们所学过的词汇和句子进行提醒。

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