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重庆江北美联英语口语班教学可以吗

发布时间:2021-01-08 16:15:17来源：七考网


通用英语口语课程：适合职业储备、出国、个人提升、旅游等从业人员，由 Starter（情境导入）、Story（故事链接）、Sentence（句型魔方）和Speaking（实战演练）实现英语知识输入。 AC沙龙课由 Pronunciation（语音大师）、Real-life Activity（实景实战）……共五部分组成，为您提供妙趣横生的话题，开口交流沟通。 Ishow课为学员提供每日自我展示的平台，给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。
 
此刻，您需要流利的英语口语！

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课程详情
 
  • 小班授课

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  • 场景演练

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  • 人气外教

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  • 缺勤补课

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  • 主题活动

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  • 外教小班课

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  • 纯正口音外教

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  • 24小时答疑

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实用英语口语

选择合适的英语口语培训班，口语提升事半功倍

实用英语口语

 授课方式
 
  • 学历要求小班课

    人数：1-4人
    教学重点：关注英语口语的语音、发音、用词等
    教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达，为说出一口流利的英语口语打下良好的基础

  • 专业要求沙龙课 

    人数：1-10人
    教学重点： 1、关注语言的流利度。2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式
    教学目标： 1、拓展学员的英语应用场景和表达能力。2、实战演练英语口语在生活中的运用

  • 年限要求精选课 

    人数：不限
    教学重点： 技能类：听力、发音、语法、词汇课等。兴趣类：音乐课、电影课等
    教学目标： 解决学员在英语口语学习中的个性化需求。

  • 社保要求I show课 

    人数：不限
    教学重点： 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学
    教学目标：让每个学员充分练习英语开口表达的能力，说出一口漂亮的英语口语

 
教学优势

国际团队研发教材国际团队研发教材

以世界为书，带来身临其境的英语课程Explore教材，与美国国家地理学习战略合作研发，以美国国家地理学习真实案例与场景作为教材内容。

1
海外直聘专业外教海外直聘专业外教

美联英语，每年都会远赴海外，选择经历丰富，积极向上、风趣幽默的专职外语教师。每位外教都会通过TEFL、TESOL、CELTA资格认证。

2
六对一矩阵式服务六对一矩阵式服务

咨询及规划、督促及辅导、启蒙及发音教学、拓展英语思维和文化、深度辅导及心理关怀、教学法指导，每个环节都只为让学习更有效。

3
MAS专业测评体系MAS专业测评体系

美联英语与多家教育机构展开合作，不仅可以评估学员的语言能力，还能评估学员的批判性思维能力，让学员可以清晰的看见学习效果。

4

成人练习英语口语要点
 
1.交流才是学习的关键。
此外,学以致用,学习和实践的有机结合,持久的效果更好。当然,如果没有大量的练习,也逐渐会忘记。

2.去英语角。
如果去英语角的目的是学习，那是不对的。事实上，它应该作为一个练习英语表达的地方，在那里你可以充分展示自己，建立说英语的信心，并锻炼你与不同的人说英语的勇气和能力。那里的气氛也很相似。如果你没有时间去，你也可以自言自语，想象自己在和另一个人在交谈。

3.找外国人单独练习。
除非你是一位受过训练的语言老师，否则外国人仅有的用途就是测试你所学到的东西，作为练习你的口语的活生生的实验品。不要指望普通的英语外国人在你的英语口语方面给你任何好的建议，你知道，有时候他甚至不知道你在说什么。

4.通过电影学习英语。
看电影是学习英语的好方法，因为电影或美国戏剧的发音是较清晰的，生活的背景也是一样的。适合听和模仿言语，只要认真学习兴趣，那么效率一定是高的，如果你能看透10-20部电影或看几个朋友，英语听、说、读、写的技能就会过关!在电影中学习英语可以提高你的听说能力。

重庆江北美联英语口语班教学可以吗?美联英语为英语的学员开设的课程，正因为基础的薄弱吸收地道的口语才能讯，教学视频和学习资料，全方位夯实学员英语学习基础。在授课的过程中，采用生活场景模拟、角色扮演等多种模式教学，极大激发成人英语学习的热情和自信，帮助学员短期实现英语口语能力质的飞跃，摆脱英语基础薄弱的困扰!

适合对象：

英语口语培训班是针对0英语基础或英语基础相对薄弱的学员，从字母、音标讲起，讲授发音、拼读规则、音节、意群等语音和常用词汇、基本句型、基础语法知识，所教单词与句子更是贴近生活与工作;所教英语既简单明了又有很好的实用性，另设助教辅导学生复习当天所学的内容，并时刻鼓励学生和激起学生对学习英语口语的兴趣，为学员进入全外教综合英语口语交流班打好基础。

怎么学习英语口语？

一、语音的重要性

语音在整个英语口语学习的过程中是基本的，也是关键的。语言的内容包括语音语调，语法，词汇，功能，语言的技能包括听、说、读、写、译形式。语言的终目的是交流，传播知识、思想和文化等，所以语言的内容和形式必须相互结合，才能实现其交际功能。语音语调的提高和口语水平息息相关，没有语音语调，就谈不上人类语言的丰富多样性。语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。单词发音错误或不够标准，都会导致我们无法同英美人士进行顺畅的交流。

二、要学会通过阅读来提高英语水平

学习英语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。我们知道语言是有声的。因此一开始就一定要把语音基础打好。只要发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于通过“听”来增加新知识。学习语言有一个积累的过程，在听、说、读、写四项技能中，阅读是学习知识、积累文化经济、可靠的途径。所以应该尽可能地大量阅读一些简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识，了解英语社会的风俗习惯和文化背景。同时把自己感兴趣的阅读材料背下来或记在英语日记本中，并琢磨作者是如何运用语法手段来表达意思的，从而悟出一些英语的使用规律。这样会提高学习者理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。

三、英语思维模式的培养应该培养自己摆脱母语的影响，用英语想英语。

用英语想英语，指的是在使用英语时用英语想，而不是用本族语想。用英语想，也可以说成用英语思考。学英语而不学用英语思考，一定学不好。培养英语思考的基本途径是系统的大量的反复使用，是实践练习。语言是工具。使用任何工具都有一个从不熟练到熟练的过程，在不熟练的阶段，多余的动作很明显，总要一边做一边考虑

四、要学会把兴趣需要转化为行动

不管做什么，一定要有明确的学习目的。对英语学习既有兴趣又有需要无疑是如虎添翼，学起来肯定是如饥似渴，动力十足。反之，头脑不清，情绪不稳，动力不足，则会导致效果不佳，甚至会半途而废。

那么每天都要做什么呢？

1.首先要对自己有信心，消除胆怯。

2.每天大声朗读30分钟。

3.多积累好词好句。

4.利用一切可以说英语的机会交流。

5.找一些专业的书籍学习一些语言表达的技巧。

6.做一些必要的知识储备，提升个人素质。

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