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佛山青少儿英语培训机构哪个好

发布时间:2021-02-01 13:46:05来源:七考网


每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的,所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语,3-6岁是孩子学习语言的“黄金期”,语言学习主要包括两个方面:一是听音辨音的能力,二是能根据接受的语音信号,在语境中进行内容整化和输出信号,当然,重要的是要遵循孩子的意愿,千万不要强求。

学科英语课程详情


  • 学科英语

    学科英语

    英语、数学、科学、就像学习母语
    学科英语,就是让英语的学习不再局限于单纯的英语学习,还有数学、科学等课程的学习,就像学习母语那样去学习英语,除了日常沟通,还能用英文来思维。
    将英语作为专业工作语言,无障碍地与另一种文化背景的人讨论深奥的数学、科学等领域的话题,甚至完成全英文的学术项目。

  • 学习学科英语优势

    学习学科英语优势

    学习学科英语,有助于孩子建立英文的思维方式
    通过多学科的学习,了解英语语言背后深层次的文化底蕴以及西方人的思维方式,孩子从小就熟悉西方人的思维方式和文化,在将来的工作中才能更好的与同事、领导进行交流。

  • 学习学科英语优势

    学习学科英语优势

    学习学科英语,有助于孩子国际领导力的培养。
    未来的国际化人才要具备各种能力,包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力。通过学科英语的学习,在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力,从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养,与世界同步。

适合对象

课程内容
 
美联的优势
 
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    课程目标
    美联英语旨在为学员提供高水准的课程,帮助学员养成良好的英语学习习惯。在培训过程中,不仅是开阔学员们的国际化视野,还丰富学员的商务社交,解决不同年龄层孩子的英语学习问题。

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    课程服务
    英语机构的教学团队坚持教学与服务并重,采用陪伴式教学,并把学员们的学习进度和学习状况记录在线,为之后的查漏补缺做计划。

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    课程设置
    除了主要的课程以外,少儿班的课程还有语言课、专题课、外教小班课和多媒体课件。致力于学员们的应试能力和综合素养的同步提高。
     


少儿英语启蒙家长该怎么做
 
亲子阅读亲子阅读

家长可以在每天特定的一些时间内:比如:睡前,午睡之后,和孩子一起阅读1-2本孩子喜欢的英语绘本。可以让孩子给家长读,遇到孩子不会的地方家长可以和孩子一起读。这样可以促进孩子学习英语的兴趣。

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播动画片播动画片

家长可以在茶余饭后或者空闲时间给孩子播放一些英语原版动画片,或者和孩子一起观看。这样可以让孩子在休闲时间学习到英语,同样也是在培养孩子的语感,而且还可以加深家长和孩子的感情。何乐而不为呢?

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学英文歌学英文

很多欧美家长在孩子学习过程中,会和孩子一起学唱儿歌,这其实很有用。因为儿歌是孩子较容易记住的东西,同时也是培养语感的手段之一。家长们完全可以在家里给孩子放英文儿歌,鼓励孩子一起跟唱。

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英语互动英语互动

很多时候,孩子在学习到新词汇时,是非常想用一用的。可是除了课堂以外,很少会有地方能让孩子用到英语,所以这时候需要家长多和孩子进行互动,避免学习“哑巴英语”。让孩子多说英语,敢说英语。

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佛山青少儿英语培训机构哪个好?众多的少儿英语培训机构中,美联英语有着独特的优势,成立十几年之久,沉淀了丰富的教学经验,取得了很多研究成果,拥有自己的研发团队。从成立至今主要以高端英语培训为主,不管是线下还是线上,不管是少儿还是成年,在教学质量这块要求非常高,是值得信赖的培训机构会说英语的人给人第一印象是能力强、水平高,但是英语完全靠自学效果显然不是很理想。

机构特色

1.英语社交俱乐部。通过社交俱乐部练习英语,由中外籍教师组织游戏、聚会和出游,结交新朋友和社会精英。

2.国际的教育技术。秉承美联英语的教学理念,让英语学习变得更简单,追求学员的全方位成功。

3.顾问老师全程学习跟踪与监督。老师1对1为您测定英语水平,帮您准备学习计划,并支持和指导您的全部学习进程。并对您的学习情况进行全方位的跟踪和提供帮助。

4.便利的交通以及舒适的学习环境。我们的教学中心都经过精心挑选的交通方便的位置,方便停车以及公交换乘;舒适的学习环境,优质的服务加现代化的教学设备,为您的英语学习提供了可靠的增加。

首先,为什么要在儿童时期,就注重英语学习?

(1)对于思维的塑造。因为在孩童时期还没有完全形成固定的中式思维,这时学习英语能够对英语产生一定的语感,对英语的思维塑造有很大的帮助。

(2)是在发音上。这个时候如果孩子的发音一旦出错,就能更好、更快地去纠正。

(3)学习习惯的养成。在儿童时期学习英语更容易形成一个良好的学习习惯。养成好的习惯是很重要的。

其次,儿童早期学习英语的好处

(1)因为儿童在早期学习英语的时候可以把英文当作母语的方式去学,就是把英语当作第二母语。这对于孩子来说,他们可以将食物直接与英语联系起来。就可以形成这种母语的思维;但是对于成年人来说,英语学习只能通过记忆的方式去学习,相对就没有那么简单。

(2)在儿童时期学习英语的发音可塑性强。他们可以很容易地发出不同语言的标准读音和语言语调。如果错了也可以立马纠正。

(3)儿童在语言学校习方面没有心理障碍。他们在早期学习的时候就是听说结合,他们会主动地去吸收,而不是带着目标去学习。

(4)会尽量避免孩子在以后上小学和初中时,面临英语学习输在起跑线上。给孩子增加学习的乐趣,增加学习的信心。

再次,家长应该如何帮助孩子学习英语呢?

(1)可以让孩子平时多听一些简单的、易懂的口语。轻松愉快的来完成早期对口语的熟悉。我们的爸爸妈妈也可以用轻松愉快的方式,让孩子进入英语学习的启蒙阶段。比如说我们也可以在家放一些比较温和的英文歌曲,让我们的孩子适应这种语言。随着听力的输入,它能够对语感形成一个很大的帮助。

(2)我们可以让我们的孩子参与到英语学习中,比如说我们可以在家里搞一些有关英语学习的一些小游戏。通过游戏的方式让孩子感受到除了中文以外语言的魅力。这样不但可以积累孩子对英语知识方面的积累,还能够提升亲子关系。

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