商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。
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小班授课
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场景演练
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外教
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缺勤补课
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主题活动
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外教小班课
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纯正口音外教
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24小时答疑
商务英语课程
解决商务英语学员的个性化需求
课程简介
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英语基础薄弱者,想从零开始学习英语的人士
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在日常交际场合,能流利地表达自己的见解
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短期按月,长期按年
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小班/一对一/多人
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20岁及以上
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1小时
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随时
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有
商务英语优势
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更高强度的实战演练
精心设置的商务场景,国际先进的『任务导向教学法』,加上外教妙趣横生的案例分析,严谨的一对一把关对练,让学员在仿真场景中运用英语,强化技能。
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更全面的商务技能
英语听说能力、商务写作、阅读技能通通get!8年的教学经验总结,全面培养跨文化商务交际能力,让你实实在在掌握商务技能。
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更实用的商务话题
超实用课程内容,涵盖邮件、会议、谈判、企业管理等商务活动中的核心话题,选取如《金融时报》等知名财经报刊的文章,拓展全球化及现代市场经济视野!
授课方式
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人数:1-4人 教学重点:关注商务英语学员的语音、发音、用词等 教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础。
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人数:1-10人 教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力。
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人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等 教学目标:解决商务英语学员的个性化需求。
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人数:不限 教学重点: 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力。
美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语。
- 视听教学法
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来。
- 国际教学法
主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言。
- 任务教学法
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务。
- 情境教学法
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中实践,较终达到会用英语的目的。
商务英语学习方法
1. 优良的学习语言自然环境
1个宝宝往往能从全都不明白到张口說話,就是说由于遭受周边环境的危害,拥有語言自然环境的陶冶,学习语言起來就是说更非常容易某些,学英语都是一样的大道理,有个优良的英语語言自然环境,我们的英语水准工作能力就会获得合理提高,可是这一人们平常较为难增加,有标准的能够报1个一对一外教英语培训机构较好是。
2. 确立教学目标
许多人到学英语的那时候,仅仅感觉学会英语对自个将来会有协助,但并沒有1个远大目标促进自个去学习培训,英文包括类型许多,商务英语就是说合适必须在国际商务场所中应用到的英文,不论是谁,在学习培训这门語言前,较先要确立好自个的教学目标,那样能够更强的整体规划自个的学习进度,防止做徒劳无功无用功。
3. 塑造自学能力
兴趣爱好能够促进人有学习培训的驱动力,学英语不可以把它当做这种每日任务去学,那样不但会是去学习培训激情都还没实际效果,较好是寻找学英语的快乐,那样能够在学英语全过程中竭尽全力资金投入。
4. 适合的教学工作计划
学英语并不是一成不变的,必须有个由浅入深的全过程,此刻制订1个系统软件的学习规划能够超过事倍功半的实际效果,因此,在报考商务英语培训班以前要依据自个的要求和英语基本,来挑选适合的课堂教学组织和课堂教学教材内容,进而在学习培训全过程中把握机会,节省成本。