基于BIM的协同设计和实时统计分析功能可以实现设计各个专业的协调,事前将图纸错误降至较低范围;测算工程量、造价等指标,辅助业主在设计阶段进行投资预测。
班级 | 开课方向 | 课程模块 | 资料 | 班级服务 |
技能提升班 | 一级 |
基础操作
真题解析
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《电子讲义》
《考试真题》
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1.专属班主任跟进督学;
2.学员专享题库训练;
3.VIP专职教研在线答疑;
4.一期学习服务期。
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二级 |
基础操作
真题解析
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《电子讲义》
《考试真题》
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1.专属班主任跟进督学;
2.学员专享题库训练;
3.VIP专职教研在线答疑;
4.一期学习服务期。
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基于BIM的协同设计和实时统计分析功能可以实现设计各个专业的协调,事前将图纸错误降至较低范围;测算工程量、造价等指标,辅助业主在设计阶段进行投资预测。
基于BIM的可视化沟通和模拟分析功能可以协助施工单位,各个分包商调整进场日期和进行施工场地布置,保障项目的工期;增加重点施工部位的顺利施工,预测施工问题,减少返工;监控施工现场提高各方的施工质量。
运用BIM技术与运营维护管理系统相结合,对建筑的空间、设备资产进行科学管理,对可能发生的灾害进行预防,降低运营维护成本。通常将BIM模型、运维系统与RFID、移动终端等结合起来应用。
通过BIM数据库反查结算所涉及的过程中签证、变更等资料,资料信息可追溯;便于三算对比,便于结算工作;同时基于BIM模型配合营销部门对项目的各个空间进行可视 化展示,方便营销宣传工作。
PC端、APP、小程序构建线上学习多方位入口。
随心学知识、随需找答疑,更多细节生动呈现。
智能题库针对性强化、大数据反馈个性化教学。
答疑知识库、问题智能分类匹配。
可视化场景边学边练,模拟实操互动应用。
BIM应用范围
现阶段,BIM在国内发展已经进入深水区,不再是停留在翻模阶段了,如何利用模型的信息成为了大家关注的焦点;一方面BIM技术已被行业内普遍认可,另一方面BIM深入应用的需求正在不断加剧。设计阶段的BIM应用模式已基本固定,施工阶段和运维阶段的成熟应用模式还未形成。那么滨州优路BIM培训班专业么?
滨州优路BIM培训班专业么?
优路BIM课程全程采用网络和面授相结合的教学的方式,学员可以随时随地观看优路视频课程,也可以利用网络媒介与老师实时互动交流,老师会全程在线实时为学员答疑解惑,课间、课后随问随答,监督反馈学习效果,为学员提出指导意见,助力提高学员BIM能力。
优路教育教学模式
线上线下融合教学
推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式,对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学,便于学员随时随地进行学习;对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学,有利于提高学习效率。
属地标准化服务管理
教研团队专注于研究考试大纲、把握命题规律,研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容;教务团队统筹协调师资力量,负责制定教学计划等教学辅助工作,全国各地区的分支机构严格遵守总部的安排,落地教学服务。
OMO大数据创新教学
OMO,将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中,记录教学和学习数据,针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。
BIM技术可与哪些新技术结合?
众所周知,云计算的特点之一就是具有强大的计算能力,这一点能够被BIM很好的借用BIM模型中含有大量复杂计算,借助云计算就能将其巧妙的转移到云端,进而带来效率上的提高。此外,云计算还有强大的数据存储能力,这就能够将BIM模型中的大量信息数据传输至云端,终端客户也就能即时进行访问了。云计算为BIM技术插上了翅膀,使得其不再停留于实验室,将它带到了工程第一线,以至于用户借助任意移动设备就能查询到需要的BIM数据等。
项目于施工伊始就会使用到广联云服务,这是BIM技术进行数据管理、数据共享的平台。在此基础上的BIM系统云建设方案,则是拓展了BIM技术的深层次应用。云端存储了大量的工程文件,同时还能为不同项目带来共享协作服务。项目部会将经手的文件同步至云端,当然其中会有必要的权限设置,以此增加项目机密性。在这种协作机制下,各专业、各单位都能够随时访问所需数据,文件也能够较快的达到所需单位的手中,以此实现效率较大化。根据云的相关定义,BIM与云计算的结合体将经历三级探索阶段。初级阶段的重点放在项目协同平台上,BIM模型会直接接入该平台,相关单位就能在该平台上进行协作交流;中级阶段则转入到模型信息平台,这时将以一个模型信息平台为目标,协作研发BIM应用,这时主要达成构件协作级别;当进入高级阶段就以开放平台为重点,这时候平台上的选型就具有各种类别了,主要特点就是能够按需选取,自定义需求。
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