大庆有二级建造师培训班吗

二建不太好考，有一定的专业难度，要付出更多的时间来复习。考试内容包括：路基工程、路面工程、桥涵工程、公路隧道工程、交通工程、公路工程项目施工管理、公路工程项目施工相关法规与标准等。题型为：单选题、多选题、综合分析案例题。大庆有二级建造师培训班吗?

大庆有二级建造师培训班吗?

小编推荐优路教育，优路教育二级建造师课程根据自我基础及学习习惯选择学习方式，可根据课程讲解顺序进行听课测试，也可先做题再测试，结合各阶段智能测评结果形成个性化学习报告，针对个性化错题、错点进行听课学习或做题巩固，增强学习薄弱精确度，为学习备考提效减负。

优路二建适合学员

有基础学员：先测再学，查漏补缺，未掌握的针对练习，学习时间不浪费。

无基础学员：先学再测，明晰考点掌握情况，强化不会知识，学习过程不盲目。

优路二建课程优势

考点星级标注

精锐讲师精研历年考题，考点重要程度星级标注，构建各科考点图谱。

习题智能调整

根据个人做题情况动态关联错题考点及习题，个性化精学精练。

学习闭环联动

围绕人一课，打造考点、课程、试题学习闭环，便捷化深入学习。

二级建造师备考效率不高是什么原因呢?

听课时三心二意

听课是一种被动学习方式，在学习二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样学习效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择性的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，较后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要性不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或总结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是较好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了学习进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可增加复习进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

不会平衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以平衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的习惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

二级建造师考试案例题做法

1、首先要认真审题，在阅读背景资料时，如发现不合理、不妥当的地方，及时做出标记。待阅读问题部分时，将会发现之前标记的很多正是问题的出处。

2、把背景材料中交代的公司、人之间的关系理顺，找准建设单位、监理单位、勘察设计单位、总承包单位、分包单位各自的定位与相互间的合同关系。同时，理顺背景材料中各事件发生的因果关系，并研究出题的意图和考点所指，有助于解题思路的准确和严密。

3、案例题回答时，应注意问题的表述，每一个问题共问了几个小问，回答时需一一对应、有问必答。比如：“该说法是否正确，并简述理由”，首先要回答正确或不正确，其次写出理由。

4、要看清题目的问法，并做出相应的回答。例如：问“存在哪些不妥之处”，应尽量采用原题干语言，写出背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之处都会有两处或两处以上，应逐一列出，不要混在一起。

5、作答的条理性一定要清楚。针对每一个问题，分别用单独的段落做出回答，不要混在一起，更不要长篇大论，容易造成回答内容的前后矛盾。

6、解答要紧扣题意，有问必答，严格按提问方式作答。例如：问“事件中索赔是否成立”，回答时只需针对每一事件一一说明“成立”或“不成立”，切不要长篇大论，画蛇添足。