实力品牌
诚信经营
120+所分校；8年安工教学经验
融合式智能课堂；智能排课授课
行业核心师资+实力内部教研全面支撑
专属班主任制度；全程管家式服务
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课程模式整合录播、直播、面授特色优势，形成融合式教学。智能题库融入教学全程，及时优化调整。
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学习模式借助智能题库学员大数据分析，智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。
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服务支撑专属班主任与教研机制，解决学员学习困难；借助智能题库跟进学习进度，分析学习效果，调整教学计划。
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智能机制课程设置、题库训练、学员学习、服务支撑智能化融合，形成以学员为中心，学习计划不断推进优化的智能学习链。
4专属班主任机制，360°管家式服务
配备私人专属班主任，让您的备考全程无忧！
学员配置专属班主任，学员中心（显示班主任专用手机号、微信、QQ等）随时沟通处理学习问题。
实时跟进、督促学员学习进度，评估学习效果，为学员下阶段复习备考提供个性化指导方案。
依托学员备考大数据，分析学员易错难点，及时向师资教研反馈，形成针对性教学、备考计划。
通过专用手机跟踪管理学员学习，提供学习指导、政策分析、节点提醒、就业咨询等全方位专属服务。
线上线下融合式、大数据智能教学
学员行为智能中心 旨在帮助考生顺利度过考试
录播、直播、面授融合式教学行业核心造价女神王玲、实力派老师王双增，造价培训界讲师“黑马”王圆圆老师等核心师资授课，逐点菜单式教学，形成知识树。智能测评对学员全程跟踪，对考题进行预测，针对性提高学习效率。
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智能题库学员大数据分析以学员学习行为数据为基准，仿真性和预测性较强，智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。每道题都配有三种解析形式：文字解析，音频解析，视频解析，方便考生了解自己学习进度及把控程度。
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专职班主任全程跟踪服务全程为考生答疑实时跟进、督促学员学习进度，测评学习效果。学员在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时提交疑问确保每一位学员的疑难问题都能得到专业及时的解决。
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专属教研机制答疑配备专业教研人员解决各种学习难题，24小时内进行专业指导；直播面对面答疑，疑难问题不过夜，及时解决学习问题；每个学员的用户中心专设答疑入口，学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。
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| 序号 | 学历 | 安全工程经济类专业工作年限 | 其他专业工作年限 |
| 1 | 中专 | 7年 | 9年 |
| 2 | 大专 | 5年 | 7年 |
| 3 | 本科 | 3年 | 5年 |
| 4 | 第2学士学位 | 2年 | 3年 |
| 5 | 硕士学位 | 1年 | 2年 |
| 工程经济类专业包括：土木工程、建筑学、建筑经济管理、电子信息科学与技术、电子科学与技术、电子商务、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热能与动力工程、冶金工程、环境工程、环境科学、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业 | |||
优路教育非常靠谱。在教学模式上，优路一直在进行优化升级。目前该机构主要有以下几个教学模式:录播+直播+面授，融合式贯穿教学;梯进式课程模块，分层分阶段教学;属地针对服务，强化专属管理;班期制弹性备考，个性化服务学员;面授集训实操，强化学习成效。
(相关资料图)
中级安全工程师考试时间在10月16、17日，考试已进入最后的备考阶段，安全工程师频道为各位考生准备了安全工程师《安全生产管理》知识点，以帮助大家更好的备考，详情如下：
职业性有害因素按来源分类：
(1)生产过程中产生的有害因素：
①化学因素。包括生产性粉尘和化学有毒物质。
生产性粉尘，例如：矽尘、煤尘、石棉尘、电焊烟尘等。
化学有毒物质，例如：铅、汞、锰、苯、一氧化碳、硫化氢、甲醛、甲醇等。
②物理因素。例如：异常气象条件、异常气压、噪声、振动、辐射等。
③生物因素。例如：附着于皮毛上的炭疽杆菌、甘蔗渣上的真菌，医务工作者可能接触到的生物传染性病原物等。
(2)劳动过程中的有害因素：
①劳动组织和制度不合理，劳动作息制度不合理等。
②精神性职业紧张。
③劳动强度过大或生产定额不当。
④个别器官或系统过度紧张，如视力紧张等。
⑤长时间不良体位或使用不合理的工具等。
(3)生产环境中的有害因素：
①自然环境中的因素，例如炎热季节的太阳辐射。
②作业场所建筑卫生学设计缺陷因素，例如照明不良、换气不足等。
中级安全工程师生产管理备考真题练习：
1.职业性有害因素是指危害从业人员健康的各类因素。按其来源，生产过程中的有害因素可分为( )。
A.物理因素、化学因素和生物因素
B.生产因素、社会因素和经济因素
C.管理因素、技术因素和个体因素
D.生产过程因素、劳动过程因素和生产环境因素
2.根据《职业病防治法》，新建、扩建、改建建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的，建设单位在可行性论证阶段应当向行政主管部门提交( )。
A.卫生防护设施设计报告
B.职业病危害预评价报告
C.职业卫生专篇
D.职业病危害控制效果评价报告
3.由主管部门公布的职业病目录所列的职业病称为法定职业病。下列关于职业病诊断条件中，不作为界定法定职业病基本条件的是( )。
A.在职业活动中产生
B.列入法定职业病范围
C.与劳动用工行为相联系
D.接触职业危害因素5年以上
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