Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。
课程名称 | Scratch学科编程课程小码班 | Scratch学科编程课程飞码班 |
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S1 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 |
S2 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
少儿编程是现在很热的话题,特别是因为近年来,人工智能的发展快,更多的家长想让孩子赶上时代的步伐,这样就有很多家长从孩子小的时候就开始培养孩子编程能力。那么,上海浦东scratch儿童编程班哪家口碑好?一起往下看看吧!
上海浦东scratch儿童编程班哪家口碑好?
小码王scratch少儿编程培训课程,用好的态度和教学服务,帮助孩子理解智能世界,驾驭未来世界。老师面对面教学,小班授课,课程有scratch趣味编程,Python人工智能编程,C++信息学奥赛编程以及APP手机开发课程,富有创造力的学习环境和学习氛围。
小码王编程scratch入门课程类型
感知课(6课时)
以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。
理解课(52课时)
配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。
实践课(62课时)
巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。
创作课(6课时)
以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
怎样用scratch 编程做指针时钟?
1.时钟外观
时钟的指针分有3根:“时针”“分针”“秒针”。
还有一个表盘作为背景,标记有数字时间点。
2.指针角度
表盘一圈的角度是360度,一圈的时间是60秒。
所以,1秒的旋转角度是6度。
由此可以确定,秒针一秒旋转6度,分针一分旋转6度,时针一时旋转30度。
3.创建表盘角色
利用画图工具,画出一圆形表盘角色。
(可以导入表盘图片)
4.创建指针角色
创建3个角色:“时针”“分针”“秒”。
指针的长度是不一样的,从长到短排列是 秒、分、时。
(画指针时,都要画水平状态)
5.编写程序
表盘程序:位置居中,适当调整外观大小。
时针程序:当前时的角度,加上当前分的角度。
分针程序:当前分的角度,加上当前秒的角度。
秒针程序:当前秒的角度。
6.时钟效果
点击“绿色旗子”,开始执行程序。
程序会不断刷新当前时间,然后改变指针的角度。
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