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武汉洪山乐高机器人辅导班怎么选

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童程童美少儿智能机器人编程班通过相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习解决问题。

课程适合人群
  • 1

    喜欢玩游戏孩子。

  • 2

    需要建立自信的孩子。

  • 3

    对机械、编程感兴趣的孩子。

  • 4

    缺乏专注力与耐心的孩子。

智能机器人编程课程内容
  • 演讲培训课程收获

    根据挑战任务,借助于学习教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

    1
  • 演讲培训课程详情

    智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能够让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享自己思想和知识。

    2
学习智能机器人编程的好处
拓宽眼界
课程服务
可参加机器人竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,玩中学、学中练,培养创新人力。
学习方面
附赠服务
多科学融合,涵盖物理,数学等,开发大脑逻辑,启迪少儿智慧,结合孩子天性,更好地发挥自我。
综合素质
报名提醒
团队合作以及动手能力的培养,主动思考与发现和解决问题,善于发现生活中的科学奥秘以及能感受到其中的魅力。
机构环境
童程童美教学特色
  • 学习内容

    内容设计丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等领域。

  • 课堂管理

    规范的教学内容,每一节都设计八个环节,环环相扣。

  • 学习体系

    学习体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的内容。

  • 评估教学

    每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子学习情况。


初中生具有强烈的好奇心,比起小学,已经具有一定的生活经验,逻辑思维能力增强,独立探索能力也增强。工程机器人课程教师通过设置具体的情境,将教学任务内化到学生的生活中去,激起初中生生活经验上的共鸣,可以比较容易的完成教学任务。

武汉洪山乐高机器人辅导班怎么选?

可以来童程童美少儿编程培训机构学习,童程童美智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的很多方面能力。在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,让机器人陪伴孩子成长。

童程童美智能机器人少儿编程课程大纲

SPIKE启蒙L1

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧,提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧,激发孩子的求知欲。

SPIKE启蒙L2

使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识,程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑,让孩子进一步体验人机交互的奥妙,培养孩子发现问题和解决问题的能力。

SPIKE基础

SPIKEPrime科创套装结合图形化编程软件,利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面,旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力,了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。

SPIKE进阶

在上阶段课程基础之上,深入学习6大类机械传动机构,9大类编程模块。旨在培养孩子对复杂转动机构的理解能力和模型的自主设计能力,编程方面掌握图形化编程复杂的语法和逻辑思维,帮助孩子进一步提升编程的能力。

SPIKE高阶

课程以SPIKEPrime科创套装为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构以及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的优方案。培养孩子的机械机构综合使用能力和编程的逻辑思维能力。

选择合适的时间学习机器人编程

机器人编程是学生通过给定的乐高教具,进行组装、搭建,并将编写好的程序植入机器人,让机器人身上的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。

一般而言,机器人编程多适用于少年、儿童这两个阶段,也包括了学前教育、初等教育、中等教育的范畴。

有研究发现,3-8岁是锻炼孩子逻辑思维能力的关键期,也是孩子大脑发育的“黄金成长期”,所以在这个阶段可以注重培养孩子思维能力。

3-5岁是孩子的兴趣启蒙阶段,喜欢积木类的玩具,让孩子发挥自己的想象力,在老师的指导下用乐高教具搭建自己的作品,可以培养孩子的好奇心。

6岁左右的孩子有较强的动手搭建能力和认知能力,可以让孩子接触简单易操作的图形化编程,孩子没有编程基础也可以很快上手操作,这对6岁左右的的孩子有一定的吸引力。

7-9岁的孩子大脑开始进入高速发展阶段,他们的学习能力和专注力都有明显的改变,所以家长可以给孩子系统的安排机器人编程课了,既能让孩子学习自己喜欢的课程,也能培养孩子的编程思维和的思考模式。

小学三年级之后,孩子开始接触英语,语文和数学的难度也有所提升,这个阶段需要孩子具备比较成熟的逻辑理解能力,切不可急于求成。家长可以让孩子接触较高难度的机器人编程,例如乐高EV3智能机器人这类课程,EV3的难度相对于图形化编程要高很多,需要用到计算机进行编程。

虽然是编程,但不是敲代码,而是滑动模块进行编程。三年级以上的孩子学习能力很强,而且会有老师辅助学习,家长不用担心因为用到计算机,孩子学不会的问题。

在具体教学中,小编就发现孩子无论处在哪个年龄,只要有正确的指导,克服恐惧心理,学习机器人编程并非难事,反而越早接触的到后期学习越简单。

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    1
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