小码王少儿编程开设了少儿Python程序开发课程，主要教学内容是Python语言的核心基本算法、基本概念和基本开发;在课堂上，老师根据孩子们的兴趣和学习进度来调整授课方法和内容，鼓励孩子独立思考，能够举一反三，锻炼创作能力和想象能力;利用Python程序引导思维开发和动手能力;为将来的学习和成长打下坚实的基础;教学环境轻松愉快，为孩子提供好的教学。
人才需求量大
跟上人工智能时代的步伐
就业领域广， 就业方向多
了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性，掌握python和pygame的核心基础，及条件分支结构；通过生动案例展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识，掌握python和pygame的基础进步，及循环结构；进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力，掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练；掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。
| 等级 | s1 | s2 | s3 |
|---|---|---|---|
| L1 | 熟悉Python编程环境，感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。 | 掌握Python中turtle、time等常用模块的使用 ;掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。 | 掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念;掌握Python中类的封装、继承、多态等应用。 |
| L2 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高阶函数的使用;掌握Python中返回函数、匿名函数、装饰器、偏函数等应用。 | 了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、插入排序、选择排序等常用算法。 | 了解人工智能的发展、分类，感知人工智能的现实应用。 |
| L3 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基础知识。 | 掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。 | 掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取;熟练使用BeuatifulSoup进行HTML XML数据分析. |
| L4 | 掌握Python语音识别的工作原理;掌握语音识别模块baidu- aip的基本用法及项目实践。 | 了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。 | 熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。 |
小码王一线讲师； 计算机专业出身，6年教育培训经验，4年互联网公司设计研发经验； 曾参与多个线上平台产品的设计与研发工作，并担任十几所大学的企业外聘讲师；对儿童心理学有着深入研究曾以自己积累的多年儿童教育的经验为众多讲师分享心得体会。
小码王一线讲师； 原某知名美国上市互联网教育公司技术项目经理、互联网创业公司的研发合伙人； 拥有多年编程教育培训授课经验及2年互联网产品研发和团队领导经验； 对Steam教育及Scratch编程语言教学有着深入的理解和多年的一线教学实践。
Python是针对有一定数学基础和逻辑思维的初高中孩子。与Scratch相比，Python是一种专业的编程语言，孩子需要使用代码来进一步深化自己的编程思维，了解计算机的工作原理。与其他编程语言相比，Python的易用性和可读性突出了它作为入门编程语言的地位。那么，重庆Python程序开发课哪家教得好?
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小码王少儿编程教育针对相应基础的学员开设了不同课程，Python程序开发课程是帮助学员掌握较核心的语法和概念，把游戏开发操作放入到实际的之中，可以充分调动学员的积极性和兴趣，培养学员的创造想象能力，让学员在编程程序开发过程中更好的成长。
Python课程详情
开班形式：小班制
使用教材：小码王Python程序开发教材
教学师资：Python程序开发专业老师
教学目的：可以运用较简洁的语言表达想法，较简单的思路解决问题。
Python授课内容：
S1:了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。
S2:了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。掌握Python和Pygame的核心基础，及条件分支结构;通过生动案例,展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识。
S3:掌握Python和Pygame的基础进步，及循环结构;进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。
S4:掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练;掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。
Python课程特色
1.对学员进行分类教学，注重上课学习效果。
2.培养学员的实操能力，综合能力发展。
3.锻炼学员的逻辑思维能力和自我学习能力。
少儿学习编程有哪些影响?
1.国际接轨
因为人工智能的出现，发达国家都在发力少儿编程教育，编程已经成为英美等发达国家的重点教育项目，另外十几个欧美国家已经将编程纳入公立学校的日常课程。
2.逻辑思维
众所周知，儿童在6-12岁之间开始形成逻辑思维能力，所以这个时期对于孩子来说是学习编程的黄金时期。学习编程需要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。所以学习编程，孩子可以学习到体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
3.团队协作
完成一个完整的编程不是一个人能完成的。系统设计、整体规划、团队合作，孩子可以把自己的作品分享给别的小朋友，互相合作，增加协作能力。
4.戒掉游戏瘾
在学习编程的过程，编程可以帮助家长戒掉孩子的游戏瘾，因为孩子们会慢慢发现自己制作游戏比玩游戏更加有意思，有成就感。
5.耐心专注力
完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力和耐心，并且每次完成一个程序都会提高孩子们的信心。
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