未来5-10年，大约需要1千万健康服务产业人才，而专业健康管理师的需求将超过两百万人。
健康管理师是新兴的职业，目前社会需求大，整体待遇较高，从业时间越久，收入也就越高。
具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书后，连续从事本职业或相关职业工作2年以上。
具有医药卫生专业中等专科以上学历证证书后，连续从事本职业或相关职业工作3年以上。
自创课程体系，考试通关与实操能力课程结合。
优质教学服务，学校对教学服务的苛刻考核。
有办学资质学校，西城区教委注册备案的学校。
自创班级管理，高昂的学习热情，丰富的活动。
自创通关模式，学习可以很开心，助你通关。
班型 |
授课内容 | 配套资料 | 包含服务 |
| 基础无忧班 | 精品导学 考点精讲 |
精华版考试教材+历年真题详解 | 1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、考试不过，下一期课程可免学费重修 |
| VIP直通班 | 精品导学 考点精讲 模考预测 |
精华版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷 | 1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、课程可持续学习一年 |
| 考前集训班 | 精品导学 考点精讲 模考预测 封闭集训 |
精讲版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷+案例实操宝典 | 1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、行业核心老师分享实操技巧 5、课程可持续学习一年 |
健康管理师学习注意事项
首先，要有一个复习计划。小到每天学习多长时间，大到较近几个月学多少知识，都要有周密的计划。只实施计划还不行，一定要坚持下来，比如今天遇到紧急事情，没有完成当天的内容，这一天或者第二天就算少睡几个小时也要补上，只有坚持的人才能顺利通过健康管理师考试。
其次，复习时要有做笔记的习惯。将重点内容或者薄弱的地方画出来，第二遍复习时着重学习。
较后，细心。对于参加健康管理师考试的考生来说，复习的内容很多并且比较繁杂，很多知识点是非常容易混淆的，这就要求我们在日常复习的时候一定要认真仔细，切不可粗心大意。在复习健康管理师考试的时候对于每一个知识点都要弄懂弄透。细心备考复习是取得考试成功的关键，粗心的人肯定会吃亏的。只有在平时复习的过程中养生细心的习惯，认真看书，认真对待错题，认真检查每一个复习过的知识点，这样才能在考场中游刃有余。
有些人由于在1个招生广告上留了1个电话，被许多企业围堵;有的人由于互联网技术杂乱无章的广告词，就随意报了一个班;较终结果就是说，有许多人被坑了，有的人花了钱只换得这场考题这些不幸，烦不敌数!那么，健康管理师组织报考有什么事宜是必须留意的?
一、较先怎么知道这一组织是不是靠谱、技术专业
或许，各种培训学校并不是说不是靠谱的组织，如今90%的组织全是靠谱的组织，终究作假的付出代价与成本费太高了，关键是看这一组织可否出示的资格证书学习培训与服务项目是不是考虑你的要求，这一组织是不是技术专业，是不是能可以出示你所必须的物品(一般能够从这几层面做判断：企业营业执照(办学许可证)等资质证书、用户评价、师资力量、课程内容/教学水平、是不是有长驻办公室和学习培训详细地址、制造行业技术专业度怎样等，有标准的能够到组织开展参观考察)
二、电话或手机微信，卖力督促报考
有学生体现说，在百度搜索了1个学习培训资格证书组织，留了1个电話，加了教务老师微信，由于对健康管理师资格证书掌握还没有深入，因此与教务教师的初次沟通交流，都还没心动要立刻报名的水平，后边的经典故事就是说教务教师每天的问好、督促，尽方法的交易量，该学生一瞬间抵触，后边一拖再拖。
这种督促型的组织，大部分都是单是做资格证书的教育公司，她们没有身心健康行业，她们只做资格证书学习培训。假如就是我，我毫无疑问优先在身心健康行业从事的身心健康类企业，较少在制造行业的精准定位上，人们技术专业与方位是相同的，对中后期岗位毫无疑问有非常大的协助。
三、包根据服务承诺，能够卖证
从卫健委管理方法验证健康管理师职考至今，健康管理师岗位的资格证书也有一定的标准，包根据资格证书这服务承诺仅仅培训学校给你安心交费的伎俩罢了，真实上還是得靠你自身学习培训，亲身考题，能够得到真实资格证书。当初，代考题、卖证的不正当性方式，如今早已无处遁形了。卫健委健康管理师全国性第一期联考的那时候，就许多人做生意资格证书，代考题的事情，据说是跑到湖北省去考题，代考人那时候就被“浸猪笼”了，这一那时候在制造行业也算作杀鸡儆猴。
优路教育全程跟踪教学，为学员解除后顾之忧
优路教育健康管理师培训采用项目团队开发的《健康管理师培训教材》，内容包括：健康与健康管理、人体的基本结构和功能、健康相关医学基础知识、影响健康的主要因素、健康状况的信息管理、健康分析与风险评估、大众健康教育与健康促进、健康服务与健康营销、健康保险与健康管理、常见病的健康管理、特殊人群的健康管理等。课程在涵盖与健康管理相关学科的基础知识和较新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能力的培训。
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