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重庆渝北童程童美信息学奥赛编程课程内容

发布时间:2023-03-09 16:44:23来源:七考网

基于Python、C++等编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

课程适合人群
  • 1.小学生

  • 2.初中生

  • 3.高中生

  • 4.出国留学

信息学奥赛学习规划
国立大学 基础班
学生状况:无基础
开班时间:每年4月、7月、9月、12月。
 
延世大学 普及班
学生状况:通过C++语言基础考核。
开班时间:参考无基础班的时间。
 
颈庆熙大学 提高班
学生状况:通过C++语言基础及算法考核。
开班时间:每年暑期
 
高丽大学 集训班
学生状况:通过C++语言基础、高阶算法考核。
开班时间:每年暑期
 
 
 
 
信息学奥赛课程设置
 
实力见证
教师互动授课
19年编程教学经验,累计培养多名学员,10多项国内外挑战活动认证组织单位。
课程系统
错题追踪复习
课程有多年NOI教学经验的老师,系统学习信息学奥赛课程内容。
线下线上
学生当堂练习
线上平台覆盖广,线下230+门店,覆盖50多个城市。
学习技巧
不懂就问
老师面授经验多,从NOI知识点解析、编程训练、学习技巧授课通俗易懂,互动感强。
机构环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域
 
 
教室环境
交流区域
 
 
机构走廊
文化走廊
童程童美机构介绍

童程童美,成立于2015年,经过7年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。


学习少儿信息学奥赛编程更多的为了培养孩子们编程思维以及解决问题的能力,编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题,编程对其他学科提升有很大帮助。

童程童美少儿编程课程为青少年设计,覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,教学上采用体验式学习方法探索世界,分发挥孩子的空间想象力、逻辑思维等,提升孩子学习兴趣,伴随课程的推进而深入,各课程阶段可无缝衔接,从而增加孩子在成长过程中连贯系统的学习。

重庆渝北童程童美信息学奥赛编程课程内容:

课程目标:使用C++语言培训,通过完整的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得名次。

授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生。

课程详情:信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

少儿编程培养孩子什么能力?

1.增强逻辑思维能力

编写程序较重要的事是如何将大问题分成小问题,其中,必须考虑如何在整个程序中合理安排代码,使程序过程的输入、计算,流畅输出,这能够大大提高儿童对事物的逻辑分析能力。

2.培养专注力

除错,对于每个写程序的人来说,无论是成人还是儿童,这都是必须的。有时,在行尾少一个等号或分号会导致程序混乱,更不用说在逻辑分析问题时忽略某些情况的陷阱了。

3.提高耐心

当父母的一定遇到这种情况时,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,到处跑来跑去吵着玩。这时,一些人会拿出手机当做游戏机,孩子们的注意力会立刻被拉回,他们会开始安静地坐下来玩。

4.增加抽象思维能力

事实上,学习写程序就像学习一门外语。如果学习一门外语是为了和外国人交流,那么学习编程就是和计算机交流。有趣的是,当你遇到外国人时,你可以用肢体语言表达,但在计算机上不可以。在学习编程的过程中,孩子们需要把抽象化为具体,让不知道如何思考的电脑可以理解和表达抽象的东西。

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