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广州小码王scratch入门编程课程内容

发布时间:2023-03-10 10:55:35来源:七考网

Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。

课堂环节
国立大学 温故知新
回忆复习巩固,锻炼表达能力。
 
延世大学 技能学堂
学习本课技能,拓展课外知识。
 
颈庆熙大学 实践学习
老师带领完成,本课案例开发。
 
高丽大学 博古通今
了解历史发展,把握科技未来。
 
 
 
 
少儿编程学习的好处
1 拓宽眼界
可参加少儿编程竞赛,提高孩子创新思维,开发智力,玩中学、学中练,培养创新人力。
2学习知识
多学科融合,涵盖物理、数学等,开发大脑逻辑,启迪少儿智慧,结合孩子天性,更好的发挥自我。
3 综合素质
团队合作以及动手能力的培养,主动思考与发现和解决问题,善于发现生活中的科学奥秘。
Scratch少儿编程课程内容
课程名称 Scratch学科编程课程小码班 Scratch学科编程课程飞码班
S1 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
小码王机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
小码王Scratch课程收获
逻辑思维
教师互动授课
在学习的过程中,孩子的逻辑思维能得到充分的锻炼。
解决问题
错题追踪复习
解决问题的能力是所有能力的基础,是提高孩子综合能力。
学习能力
学生当堂练习
对每一位学生制定详细的全程学习计划、学习目标。         
创新思维
不懂就问
提供编程能力帮助孩子创作作品,在过程中培养孩子创造力。

小码王scratch少儿编程培训课程,用好的态度和教学服务,帮助孩子理解智能世界,驾驭未来世界。老师面对面教学,小班授课,课程有scratch趣味编程,Python人工智能编程,C++信息学奥赛编程以及APP手机开发课程,富有创造力的学习环境和学习氛围。

广州小码王scratch入门编程课程内容

感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

理解课(52课时)

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

创作课(6课时)

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

Scratch编程有哪些优点?

1、Scratch编程入门很简单,与原始的编程基础无关,适合中小学生次学习编程语言时使用,特别是对于没有编程基础或编程基础较差的孩子。Scratch用来进行编程启蒙真的十分适合。

2、Scratch编程内容丰富,形式多样,对于对绘画感兴趣的孩子,提供角色绘制和设计功能。通过游戏化编程,培养孩子对编程的兴趣。只有培养好编程兴趣,孩子才可以在后续编程阶段走得更好。

3、Scratch编程锻炼孩子的逻辑思维能力,通过Scratch的使用,孩子在动画和游戏设计的过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考和创新思考的方法,学会提出问题和解决问题。

4、与其他编程软件相比,Scratch更加直观,孩子可以轻易看到自己的劳动成果。

Scratch编程学习是一个循序渐进的过程,可根据孩子的接受程度来增加难度。初期孩子需要具备以下条件才能学习scratch编程:

1.良好的理解能力

良好的理解能力可以帮助孩子消化老师讲的内容,使知识点清晰明了。zui好能够运用到scratch编程使用中,不仅可以加深知识,还可以锻炼孩子们动手动脑的能力,提高他们的智力。

2.掌握基本的计算机操作

基本的计算机操作帮助孩子们理解老师说的话。当老师提到鼠标、电脑栏logo时,孩子就能反应迅速,跟上课堂的节奏,减少学习压力。

3.足够的耐心

Scratch编程的学习是一个不断尝试和接受错误的过程,孩子会遇到各种挫折,家长必须鼓励孩子坚持学习。

只有足够的耐心,才能从错误中成长,获得更多的编程知识,迅速掌握编程技能。

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