发布时间:2022-06-09 15:25:57来源：
小码王scratch少儿编程培训，让孩子们学习逻辑思维，培养编程兴趣，为了进一步学习编程，需要拓宽知识面，有利于提升孩子自主学习能力，让孩子在遇到问题时，能够将其细分，然后从一个个小问题逐步解决。
以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养学生持续学习的兴趣。
配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松的学习。
巩固所学知识，通过实训及时纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础的技能。
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南昌小码王开设的Scratch学科编程课程，主要针对7-11岁 的孩子，以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。小码王在教学中配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。巩固所学知识，通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富的想象力。
小码王Scratch编程课程类型
感知课(6课时)
以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养学生持续学习的兴趣
理解课(52课时)
配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松的学习
实践课(62课时)
巩固所学知识，通过实训及时纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道
测评课(14课时)
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础的技能
南昌小码王Scratch学科编程培训班
【课程内容】
Scratch学科编程 140课时
S1级( 3次 6课时)——通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作;
感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2级(17次34课时)——熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能;
熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3级(20次40课时)——掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;
培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4级(30次60课时)——掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;
培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
Scratch学科编程 160课时
S1级(20次40课时)——编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧;
感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2级(20次40课时)——熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能;
熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3级(20次40课时)——掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;
培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4级(20次40课时)——掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;
培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
【教学目标】
学目标编程的过程只是载体，通过这个载体，提升孩子综合的吸收能力，而非单纯让孩子掌握编程的技术。
程设置图形化编程+代码编程，从具象到抽象的学习方式，与学校传统的学习方法充分互补，有效提升孩子的理解能力和吸收能力。
学科综合语数英等学科的知识点与程序作品充分结合，STEAM与创客教育的特色和优势在教学环节中大化发挥作用。
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