发布时间:2021-08-25 09:33:42来源：七考网
1.提升孩子对事物的逻辑分析能力。
2.提高孩子的抗挫指数与抗压能力。
3.构建着孩子们“流程优化”的思维。
4.提升信息资源分辨能力与资源整合能力。
Scratch用有意义的设计理念去发现问题，让学生在不断地解决问题过程中获得成就感。
Scratch课程，专注于想象与设计并将其实现，尽量平衡学生操作能力的差异性。
Scratch的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读，让学生就同一创作项目进行代码交换。
适合10岁以上的孩子，包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。
整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
每节课由三到四个小案例迭代而成，每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。
孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识，并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
提供学习报告，包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
童程童美由在美国上市、累计培养了80万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
达内凝聚创办于2002年17年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”，为孩子提供趣味编程。
线下200家校区，遍布60座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更地学习。
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
童程童美少儿编程相信很多家长都听说过，具有多年编程教学经验，开创创意启蒙课、少儿启蒙编程Scratch、机器人WeDo课程。主要以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系，吸引家长的注意力。
“拖拽积木块”的方式是孩子学习编程的起点。对于孩子开发智力和动手能力上，很多的家长都知道积木、机器人等一些益智的产品对孩子是有效的。scratch这款软件可以说是提高动手能力和动脑能力的大融合。它主要以拖拽积木块的方式来创建代码，而不是使用字母来编写相应的文本代码，也就是说孩子即使不会英语和计算机，也很容易理解并操作编程。
内容丰富有趣味性，符合孩子的成长特点。
健康的成长就是需要顺应人的成长特点。scratch编程具有易操作、可视化等特点，孩子在打开编程软件界面的过程中能看到多彩的积木块，并可以根据拖动的方式来制作动画、游戏等，这其中还需要老师进行指导，如对部分参数的指导和编辑栏的解说等，让孩子在清楚编程之后明确制作的方向和流程。
注重对逻辑思维的培养
学习编程程序可以说是一种工具，就像我们会写作是为了让我们在表达和思维方面更加通透一样，学习scratch注重对逻辑思维的培养。
编程虽然带有一种游戏式的编程概念，但是其中的顺序结构、循环结构、选择结构以及各种变量、语句的使用和其他的编程软件是相通的，这有助于孩子对编程概念的真正掌握。
童程童美不仅在scratch课程设置课程体系，在现在实用的C语言、Python等方面也有专业的教学方法和课程，想要实现孩子的编程梦，不如选择童程童美!
童程童美少儿编程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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