发布时间:2021-07-13 16:01:24来源：七考网
App Inventor是一款采用拖拽操作的可视化编程工具，主要用于构建运行于安卓平台上的移动应用App Inventor提供了基于Web的图形用户界面设计工具， 可以用它设计应用的外观，然后像玩拼图游戏一样，将“块”语言拼在一起定义应用的行为。
| 等级 | 课时 | 学习目标 |
|---|---|---|
| s1 | 2次4课时 | AppInventor编程环境和流程认知，感受手机应用编程的趣味性。 |
| s2 | 15次30课时 | 掌握AppInventor的核心基础，熟悉手机应用编程专有特点;培养想象力、强化创新意识。 |
| s3 | 11次22课时 | 掌握AppInventor的高级基础，掌握算法、过程等编程核心技能;分析作品、组件设计和逻辑设计的训练;强化训练逻辑思维能力。 |
| s4 | 12次24课时 | 掌握AppInventor的数据存储、网络通信等高阶编程技能;加强编程综合训练;具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。 |
通过学习App Inventor学生能够独立设计出创新、实用、有价值的App 应用，增强对编程兴趣。
获得适应信息时代社会生活和进一步发展所必须的计算思维的基本技能 和基本思想。
体会计算思维与其他学科之间、与生活之间的联系运用计算思维进行思考增强发现问题和提出问题的能力。
APP Inventor课程内容为APP制作，以拖拽式、图形化进行编程学习。简单易懂，主要培养学生的编程兴趣和编程思维。即便孩子使用的是苹果产品，也可以利用模拟器来模拟安卓环境。那么北京少儿手机开发培训班哪家口碑好?小编推荐北京小码王少儿手机开发培训班。
小码王少儿手机开发培训班课程通过对APP Inventor的学习，让孩子对编程的过程及基本的概念有所了解，并针对Android应用特有的传感器及Web访问做了系统的介绍，让孩子对编程的认识上升到理论的高度。 同时我们每一个程序的完成，都需要分析能力、解决问题的能力和创造力，在课程学习的过程中，潜移默化帮助孩子解决问题，也能告诉孩子如何利用计算思维进行思考并展现出自身的优势。
在我们完成每一个手机程序的同时，既帮助了孩子培养完整的逻辑思维意识，锻炼了孩子的项目管理能力，让他能够完整形成闭环思维。编程能增强孩子的自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整的程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步一步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。
为什么要在小学阶段引入App Inventor?
对于初学编程的孩子们来说，App Inventor的可视化、搭积木式编程操作，可以将孩子的创新想法或主题转化成实用的移动应用程序，激发孩子学习的兴趣和成就感。
App Inventor是一款为教育而生的工具，在教育领域的应用范围及其广泛，可开发移动式学习工具，可拓展中小学信息技术课堂，面向STEM教育，更有其用武之地，如创客教育、机器人教育等等。App Inventor是基于网页开发，无需另外投入教育经费，内置各种传感器、计时器等模块，还可调用外部设备，如 GPS卫星、互联网还可以与其他手机互联互通。其可视化、搭积木式可见即可得的机制，降低了编程的难度，易于讲授、无需深厚的计算机基础，教学效率高。易于学习、无需编程基础、结果迅速展现。一经推出就受到了诸多学习者和研究者的喜爱。
此外，App Inventor所开发的App 能够很好的与STEM教育相结合，注重学习与现实世界的联系;重视学习过程，让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。
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