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台州乐高机器人培训机构哪家靠谱

发布时间:2021-06-24 15:42:16来源:七考网

       EV3智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司多年教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,让机器人陪伴中国儿童成长。


学乐高机器人的好处


  • 拓宽眼界

    学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。

  • 综合素质

    学习乐高机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。


课程简介


  • 童程童美EV3智能机器人


    该课程通过让孩子动手搭建机器人,培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力,从容面对考试。
    适合对象:6-18岁儿童
    班型:白天班班级
    班制:小班

 

什么是EV3智能机器人?

EV3控制器:机器人控制中心和供电站,高速USB传输,USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器(感觉器官):检测装置,能测量信息,并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序:使用EV3 Programer应用程序,在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
EV3配件:各种标准零件,梁、轴、销,及各种齿轮、大号转盘,多种结构独特个性化机器人部件,让学生机器人技能更上一层楼。



为什么要学习机器人编程?


  • 建构教学

    挖掘潜藏的小宇宙:授之以鱼不如授之以渔,机器人教育采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦,充分挖掘每个学生的聪明才智。
  • 博学多才

    变身智多星:机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程、机械、电子、物理、生活百科等多学科知识。

  • 启发教学

    力争全能小超人:通过启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力,设计搭建机器人模型,在团队中锻炼协作能力和表达能力,收获一份成功的喜悦和珍贵友谊。


为什么选择童程童美EV3机器人编程?


  • 演讲培训课时长

    童程童美EV3课程每次150分钟,远超其他机构1.5-2小时培训班时长,更深入讲解知识点,设计出更复杂的结构,编写出更智能的程序,其他机构时长勉强可完成搭建,编程知识讲授极少。

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  • 演讲培训更专业

    秉承达内在IT领域多年的经验积累,讲机器人编程课程当然要懂真正的编程,我们的老师不仅会图形化编程,也会C、JAVA之类的编程语言,这样才能把编程讲透。

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  • 演讲培训拿大奖

    课程设计超1/4课程内容完全是比赛内容!将近年来知名国际大赛的较具代表性的比赛(FLL、WRO)内容完全融入课程设计,使课程更具实战性。

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  • 演讲培训更全面

    童程童美EV3课程,分为四个阶段:基础-进阶-拓展-高阶,让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获。

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台州乐高机器人培训机构哪家靠谱?推荐童程童美童程童美专注于3-18岁少儿编程教育及服务,童程童美少儿编程课程主要分为机器人方向和编程方向,机器人方向从3岁开始就可以开始学习,包括乐高、WEDO、大颗粒、EV3等,主要是搭建方面。编程涉及scratch、Python、 JavaScript、HTML、CSS、 Java、 C++等主流编程语言。

童程童美全国校区分布在各个区域,课时班次不同价格不同的,童程童美的教学属于国内大品牌有保障,具体地址和收费情况可以咨询在线客服,现在咨询有机会获得试听课名额,期待您的咨询与来电。

少儿编程对孩子有什么好处?

1. 有利于大脑开发和思维逻辑的培养

人类的大脑比身体其他部位发育要早得多,少儿时期的记忆力可以说是很好的,有些事情过了十多年还能记住,而成年人却极其容易忘记。例如,小孩可以分辨几十种颜色,而成年人只能分辨十多种的颜色。这告诉我们,天赋需要在少儿时期便培养起来,所以越早培养越好。

2. 寓乐于学

喜欢玩是孩子的天性,没有不喜欢玩的孩子。对于沉迷于游戏的孩子,建议送他们去学习少儿编程,因为少儿编程更像是一个“游戏”,一个孩子可以自己制作动画和设计游戏的“游戏”。例如,孩子可以用Scratch编程来制作他们感兴趣的动画,甚至设计游戏。这些都会形成潜意识,让孩子边玩边学,把知识装进大脑里。

3.加强孩子的思辨能力

编程用通俗易懂的话来说:就是按照一定的规则,把建立好的代码和语言一一填写进去。在这个过程中需要做一些数学运算,比如9+5+4+7+8等于什么等等,若不能直接得出答案,那么便需要进行一步步式的拆分才能得到较终的结论。这个过程能培养孩子的思辨能力,让孩子明白程序是如何流畅地处理输入、计算、输出数据的。

4. 培养创造力,学会融会贯通

学习编程就像学习一门外语。如果学习一门语言是为了与外国人交流,那么学习编程就是为了与计算机交流。面对大量的计算机指令,必须进行信息整合,寻找有用的指令。

这就意味着在学习的过程中,孩子需要一种化具体为抽象的、融会贯通、学以致用的能力,既确保了程序能够正确运行,也能够激发孩子的创新能力和实践能力。

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