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兰州乐高创意启蒙培训班哪家好?

发布时间:2021-06-08 16:53:16来源:转载

       编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题,这会让孩子更加独立,对于事物建立理性的认识和思考,并且培养起责任感。在未来,编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成,适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力,以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
       课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情,带着兴趣学习,孩子是快乐的,收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯,并且提高专注力,一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。


课程特色

童程童美少儿编程创意启蒙课程培训班

采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。


为什么要学习创意启蒙课程


  • 3-6岁是儿童敏感期

    恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。

  • 给孩子一个探索世界的机会

    课程中需要孩子们手脑结合,搭建造型,颜色各异的积木,锻炼动手动脑能力,用勇气与智慧去探索未知的世界。

  • 培养逻辑思维团队协作能力

    每搭建任何-块积木,孩子们需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,与小伙伴共同完成件作品的搭建,锻炼团队协作能力。


学少儿编程的优势


  • 强化综合素养

    学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

  • 提习效率

    在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。

  • 提高创新能力

    编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 增强专注力

    编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让家长更放心。


童程童美教学特点


  • 在家学编程更便捷

    覆盖全国的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

  • 小班VIP直播教学

    在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。

  • 科学制定学习计划

    完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。


孩子们是天生的学习者,但孩子们不太愿意被逼着去学习难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、发现属于他们的世界会更容易的掌握知识,包括书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践可以增强孩子自信心,即使失败了至少尝试过。这样孩子会更容易、渴望掌握书本上或课外的各种知识。而且她们会更容易记住这些知识的。那么,兰州乐高创意启蒙培训班哪家好?推荐童程童美

童程童美乐高机器人编程课程特色

课程内容

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学、物理、地理等学科。

课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

课堂管理

规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣。

官方授权

官方合作机构,WRO参赛组织单位,课堂上全部统一使用乐高官方认证教具

师资实力

官方认证老师,包括WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。

专业评估

全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。

孩子学少儿编程的好处

除了形成程序设计思维和严谨的习惯外,儿童的程序设计学习还可以提高他们解决问题的能力。与数学不同,它是一门快节奏的学科。有了编程的思维,孩子们可以设计交通灯、红外线门等智能工具,甚至可以发明更多的创意程序和产品。在解决实际问题时,运用编程思想对问题进行深入分析和分解,找出解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。

儿童晋升一直是重中之重。如果他们能获奖,他们比其他学生更有可能被录取。面对激烈的比赛,更多的孩子选择学习编程,参与信息化,以优异的成绩提高成绩。作为中国基础教育“五大学奥运”之一,信息学充分体现了学生的综合素质,融入了“思想与实践”、“开放与基础”、“自主与合作”等诸多要素。自主招生是国内外许多大学的重要课题和补充项目。

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