发布时间:2020-08-03 16:06:21来源：七考网
那么编程思维到底是什么?所谓“编程思维”就是从“理解问题到找出问题的解决途径”的思维过程。
它由四个步骤组成：
1.分解：把复杂的问题，拆解成易理解部分
正如麻省理工学院的计算机教授Resnick所说：“ 在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题，这才是较重要的。”
2.模式识别：找出相似模式，解决问题
举个栗子：为了设计狗年的吉祥物——狗，需要画众多狗，怎么办?正确的做法是找出狗的“模式”，即狗的躯干、毛发等基本元素，再不断变换局部特征就好了。
3.抽象：聚焦较重要的信息，忽视无用细节
继续画狗的例子，我们掌握了狗的特征，就可以根据这些基本特点，形成关于狗的整体设想，画出躯干和四肢，做出一个模型。
4.算法：设计每一步的解决路径，解决问题
通过这四步，一个复杂的问题被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视，寻找解决方案→聚焦重要节点，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。
因此，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。
为什么学习编程更容易成功呢?
在今天瞬息万变的世界里，没有什么比创造力更重要。编程学习就是要给予他们创造的机会，让他们从科技的消费者变为科技的创造者。
编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题，这会让孩子更加独立，对于事物建立理性的认识和思考，并且培养起责任感。在未来，编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成，适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力，以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
课程学习中，好玩有趣的项目，会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情，带着兴趣学习，孩子是快乐的，收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯，并且提高专注力，一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型，颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力，用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-块积木，孩子们需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成件作品的搭建，锻炼团队协作能力。
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让家长更放心。
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完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
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