发布时间:2020-07-26 11:33:14来源:七考网
编程就是通过各种逻辑关系的组合去实现结果的一种方式。它的这个过程也许有很多方法去实现,但每一个方法,它的结构必须严谨,过程中如果存在任何的错误,都会导致错误的或有问题的结果。对于做“实事”的人来说,这种严谨的思维锻炼过程,我认为是有好处的。
另外,现在的少儿编程,除了屏幕上的结果演示,一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程,和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长,甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动,对于孩子的教育来说,其意义应该不言而喻了。
编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言,对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说,它通常只有两个结果,一个是正确的,一个是错误的,它通常不会有第三个结果。
再回到”编程“这门技术上面,编程从逻辑的严密程度来看,从它给人类带来的多姿多彩的生活来看,它也是一种可以创造艺术的东西,从它不知不觉之中改变人类的生活习惯来看,它也是一种有力量的”文化“。
编程本身就有无穷的魅力,无论是深入学习它,还是概括性地了解一些它的思想,都应该有很多待探索的意义存在。非专业人士也许对”编程思想“了解不多,但至少,未来编程思想的应用必然更广泛,与我们的生活、工作更加息息相关,这是肯定的。而且我相信在可控的情况下,孩子并不会因脱离掌控而迷上电脑游戏。
相比日常容易使儿童沉迷的手机、平板,编程能使这些小孩子把注意力成功地转向少儿编程,让孩子爱上编程,不知不觉获得新的创意技能。
编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题,这会让孩子更加独立,对于事物建立理性的认识和思考,并且培养起责任感。在未来,编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成,适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力,以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情,带着兴趣学习,孩子是快乐的,收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯,并且提高专注力,一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合,搭建造型,颜色各异的积木,锻炼动手动脑能力,用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-块积木,孩子们需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,与小伙伴共同完成件作品的搭建,锻炼团队协作能力。
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让家长更放心。
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完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
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