发布时间:2022-05-16 15:57:48来源：七考网
单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。乐博单片机课程包括初级课程（学习单片机的基本原理和初步应用）、中级课程（较为复杂的传感器和伺服马达的应用）、课程（用于比赛的单片机器人的学习）。
采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
ROBOROBO为培养科技人才和进行创意性教育而研发的机器人装备,包含传感器、电子、机械、电脑技术教育等内容。在组装多种模块的过程中，体验到器具、机械构造的原理和制动原理。
更能提高学习效率的课本可对学习过的重要内容进行再次的复习确认,必须要掌握的内容在确实熟练后，可以跨越到下一阶段。有趣的课本，通过多个卡通人物和插图，以及充满趣味性的与学习相关的随堂测试来率地传达学习内容。
在此基础上，每位老师还要经过半年以上严格的专业课程和心理学培训。
机器人的课程是素质教育的课程的话，不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力、这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。惠州中小学单片机机器人培训班哪家专业?
惠州乐博乐博课程从基础的单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
让孩子学习机器人的好处
让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。在花了大半个上午，甚至1天、2天。搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别高兴，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩子更具生存力，从小培养自信。
惠州单片机课程详情
分6个阶段，240个课时，每个阶段10个主题机器人，机器人搭建课程+机器人编程课程，单片机器材+软件Scratch3.0;1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程。单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。单片机Scrater3.0基础图文编程软件，能让学员学到机器人编程，也能使学员学习到动画编程，也能学到机器人和动画的实时互动编程，互动性和趣味更强。3.0软件可以是图形化模块学习向代码语言学习的一个过渡的工具，中级课程中驱动轮变为麦克纳姆轮，使学员学习轮胎和地面的作用力。
单片机课程学习内容
| 单片机一期 三年级上学期 |
本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件，普及科普知识，学会正确使用螺丝刀、螺母刀，锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块，控制单独的输出设备认识和了解图形化编。 |
| 单片机二期 三年级下学期 |
本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理，掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序，实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。 |
| 单片机三期 四年级上学期 |
本学期主要是通过各种车辆机器人的学习，让学生对机器人产生浓厚的兴趣，进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。 |
| 单片机四期 四年级下学期 |
本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用，增加输入设备，学会对机器人外围环境复杂问题的分析。 |
| 单片机五期 五年级上、下学期 |
本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人，难度上比之前的课程上略有加强，增强孩子们空间立体感，锻炼学生在多种问题交杂的情况下，如何用好的方法，实现其解决路径。 |
| 单片机六期 六年级上、下学期 |
本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人，理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块，为将来代码学习打下良好的基础。 |
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