发布时间:2022-04-25 15:02:06来源:七考网
通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题能力等综合能力。机器人是学习创造和编程的课程。
课程内容
使用特殊的螺栓和螺母,让机器人结构更加牢固,同时促进孩子手部肌肉群的协调发展。根据自己的想法,设计不同造型的机器人。
运用无线遥控器以及各种有趣的传感器,可以让机器人听孩子的指挥,或者“聪明的”自主感应物体的存在,从而提高孩子的学习乐趣。
通过获得专利的编码版,不用电脑,就可以设定机器人的程序。 配套使用的编码积木,更形象的呈现程序的逻辑,让孩子爱不释手。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养。
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法。
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来较新科技,培养未来人才。
如今,机器人教育在中国逐渐发展起来,幼少儿学习编程俨然已经成为一种教育趋势。编程不再是成人的专利,小孩子同样可以学习。从小培养孩子的逻辑思维能力是现在很多年作为乐博乐博正朝着这一目标努力,让中国的每一个孩子都能学习编程!
课程名称:UARO课程班
1容易上手、可触摸的程序 2深受孩子喜爱的卡通编码形象
就像学习数学,孩子理解抽象程序概念的时候,需要具象的物体帮助理解和记忆。通过编板和编码积木,孩子亲手摸,亲眼看到程序模块,视觉、触觉、听觉三个层面去感知程序。通过各种可爱的卡通形象,建立与程序指令一一 对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
UARO的三大特点
1.动手动脑,激发想象力和创造力的好玩具
使用获得专利的特殊螺栓和螺母,让机器人结构更加牢固,同时促进孩子手部肌肉群的协调发展。 根据自己的想法,设计不同造型的机器人;
2.听话并且聪明的好伙伴
运用无线遥控器以及各种有趣的传感器,可以让机器人听孩子的指挥,或者“聪明的”自主感应物体的存在,从而提高孩子的学习乐趣;
3.学习程序,提升逻辑思维的好学具
通过获得专利的编码版,不用电脑,就可以设定机器人的程序。 配套使用的编码积木,更形象的呈现程序的逻辑,让孩子爱不释手。
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