2019-05-07 14:44:13来源：搜狐
错误姿势1
【还在靠“关键词”定位?】
做题时在题干中随便找了一个关键词，紧紧盯住关键词在原文搜索，无关的一律不看，结果题目做不对、文章读不懂。
正确示范：
1. 读题干。不是只找关键词，而是抓住题干问的信息点关系，是因果?比较?并列?
2. 看原文。明白题干后，老老实实看原文，不要跳过一整句话，在看原文的过程中留意题干所问，而不是只盯住关键词。
3. 对选项。找到答案后再比对选项，同时积累原文和正确选项的同义替换。
错误姿势2
【自我感动式刷题】
每天刷一套TPO阅读，不分析不整理，看看解析就以为自己懂了，试图以量取胜，感动自己…
正确示范：
刷题要精不要多，计时练习完成之后起码要在精读三遍原文：
第一遍：积累20个学科词汇，翻译5句长难句
第二遍：翻译错题的题干、对应原文及正确选项，并总结分析做错原因
第三遍：分析每段文章中每一句话的主体信息及在行文中的作用
错误姿势3
【笔记狂魔】
生命不息，笔记不止，狂写一通，重点考点却都擦肩而过。
正确示范：
A. 笔记固然重要，但不能听到什么记什么，听懂为主记录为辅。
B. 笔记功能有二：
1. 防走神
2. 记关键，记可以连接文章的主线。
C. 笔记必记四点：例子, 转折, 互动, 对比。
错误姿势4
【戏精听法】
听到一个词，思维活跃到失控，然后出现感觉自己听的挺明白的，做题还是错的情况。
正确示范：
听力中加戏，根本问题有两点:
1.走神了，没有好好集中。
2.理解速度跟不上，听到一个词想象了全篇。
因此：
1. 笔记学会记关键词，跟着讲话人的思路走。
2. 练习跟着说话人跟读，一方面保持注意力集中，一方面提升接受频率。
3. 答题时如果不确定，不要无边际的想象，选跟文章主旨贴近而非看上去似乎合理的选项。
错误姿势5
【口语录后即删，玻璃心】
只录不听全废，不敢直视自己限时练习的狼狈，营造出一种我有很努力练口语的幻觉，一上考场心态崩了……
正确示范：
1.模拟考试状态限时练习，用本能坚持说下去，录制尬录版录音后自己忍着恶心勇敢地听完。
2.精读阅读听力原文，提取信息要点并梳理要点间的逻辑关系，形成结构笔记，积累一些优质地道表达。
3.结合笔记，反复录制完善版录音，要求清晰、流利。有层次。
4.隔天限时自检，不过关必返工。
错误姿势6
【范文只读不测，印象糊】
疯狂囤范文，只是念念从不测试较后全懵~
正确示范：
口语素材积累的方式：
1.查出生词意思和发音，念熟范文。
2.提炼关键信息点并梳理要点间的逻辑关系，列思维导图。
3.结合思维导图的关键词提醒，尝试组织录音，反复说上10遍+，到清晰、流利 、有表现力为止。
错误姿势7
【疯狂的写】
"老师我一个暑假写了20篇作文，但是考试分数仍然没有任何提高。"
正确示范：
一篇相同的作文，需要前后反复修改，自我拷问5遍：
第一遍：检查是否跑题?
第二遍：整理出来语法错误以及自己的low词，整理好老师的替换词。
第三遍：看看句子是否全是简单句?是不是每个句子主语都是“小明”?
第四遍：看看段内展开是否能多些细节来证明论点?
第五遍：段内是否可以添加其他的逻辑，使段落更加饱满?
错误姿势8
【佛系积累】
考前没有专项积累，考试全然顾不上词汇和语法，能调用的词只有初中级别词汇。
正确示范：
必须专项积累，提高内核，把大面积的初中词汇换成更加精确的表达。针对常见的正向动词，比如"提高，放松，加强，扩大"做专项的同义语积累并且造句;针对常见的负向动词，比如"威胁，伤害，破坏"做专项积累并且造句。
来对比一下：
佛系用词：let, relax, live
精确用词：enable, unwind, refresh and recharge, survive and thrive
