2019-12-18 15:40:31来源：尚七网综合
SAT与ACT的差别
SAT和ACT。如果高中生要申请美国前50位的顶尖大学，除了要求学生提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生的ACT或SAT成绩，而且ACT或SAT成绩的高低已成为决定学生能读哪一所美国大学的主要因素之一。
2008年，一百四十六万五千人参加了SAT考试，一百二十万六千人参加了ACT考试。
其中越来越多的高中学生选择同时参加SAT和ACT考试。在进行两种考试的选择，或者在准备与参加两种考试时，它们的主要差别是每一个考生必须注意到的。
SAT和ACT考试的差别表现在以下几个方面：
差别之一：SAT和ACT的考试设计不同。SAT考的是推理和语言能力，而ACT更侧重于考一个学生在学校里学的东西。因此有这样一种说法：“好学生”善于考好ACT，而“会考试的学生”善于考好SAT。
差别之二：SAT和ACT的考试包含不同的部分。SAT考试包含五个部分：阅读(Reading)，文法(Writing and language)，数学(no calculator)、数学(calculator)、写作(Essay)为选考部分。ACT考试包含五个部分：英语，数学，阅读，科学，和可以选择的写作部分。[2]
差别之三：SAT和ACT的考试结构不同。SAT由五部分构成，而ACT由四部分构成。SAT包含一部分阅读，一部分文法，两部分数学和一部分写作。ACT包含一部分英语，一部分数学，一部分阅读和一部分科学。
差别之四：SAT和ACT的考试对错误答案的处理方式不同。SAT考试对于答错的题目倒扣分(SAT改革后，对于错误答案不扣分)，而ACT对错误的答案不计分，但也不扣分。
差别之五：SAT和ACT的考试内容不同。SAT的数学只包含到九年级的几何和代数II，而ACT则包含到三角几何。SAT没有科学部分，而ACT包含科学，虽然ACT的科学部分也只是测验阅读图表，理解试验与科学讨论，并不是测验你的物理，化学，生物知识。
就阅读来说，SAT的阅读强调完成句子，阅读理解，长段落与短段落的分析，而ACT则测试四篇短文的阅读。这四篇短文分别在散文小说，人文科学，自然科学和社会科学的四个领域。SAT考试的写作要求一篇短文，并且回答语法，用词方面的问题，而ACT考试的写作部分则侧重于语法。
差别之六：SAT和ACT的考试计分方式不同。SAT考试的每部分从 200分到800分，总成绩是三部分的加总，满分是2400分。ACT考试的每部分成绩从1分到36分，总成绩是四部分的平均分，满分是36分。
差别之七：SAT和ACT的考试形式不同。SAT所包含的词汇要远远多于ACT考试的词汇。ACT全部是多选题，而SAT并不全是多选题。ACT直接测试考生的英语语法，但SAT不考语法。
差别之八：SAT和ACT的考试频率不同。SAT一年之内提供七次考试，分别在十月，十一月，十二月，一月，三月(或四月)，五月和六月，而ACT在一年之内只提供六次，分别在九月，十月，十二月，二月，四月和六月。SAT需要在考试的六个星期之前报名，而ACT需要在考试的四个星期之前报名。
差别之九：SAT和ACT的考试培训时间不同。SAT，学生可以在进入高一后利用周末及假期时间进行专业培训。
参加ACT考试，学生要在高二会考结束后，可以进行九个月的全日制预科课程的学习，参加考试。申请GAC课程的直通大学。
差别之十：SAT和ACT的考试地点不同。ACT考试中国学生可以在注册相关的预科课程后在本地的ACT中心报名并参加。而SAT在中国内地没有考点，考生只能去其他地方考试。
SAT语法备考
SAT语法考试的备考方法很多，但是大都是以知识点为基础进行的。SAT语法题中包含25道改进句子、18道句子改错和6道改进段落。
SAT语法考试的分值占整个写作部分的70%，非常重要。SAT语法考试部分的时间是35分钟，在整个考试的最后一段时间进行。
SAT语法备考中，做题的步骤应该很严格的按照由浅入深的原则进行，所以建议大家可以按照题目的难度分成三遍来做。
第一遍，按考点做题，目的在于将每个主要考点各个击破。
以挑错题为例，考生可以在某一次复习中把所有题目中考查某一语法点的题目集中选出来，边做边总结该考点的考查形式及难点，并归纳总结到自己的复习笔记中。
这样，考生可以将SAT 语法部分考查的重要考点陆续整理成专题总结，如果遇到相关知识盲点，仍可以及时翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。
第二遍，按 8 套模拟题顺序做题，目的在于逐渐模拟真实考试的过程。
这一步可以在第一遍完成后间隔十天或半个月开始。每天做一套完整的语法题，但不用控制做题时间，以提高正确率为最终目的。
做完对答案，总结错题原因，并记录错题题号。这一遍考生需要达到的效果是：把每一道挑错题的错误改正过来，把每一道句子改进、段落改进题错误选项的错误原因找出来。
第三遍，逐题总结，目的在于最大程度地挖掘官方指南的价值。
这一步可以在第二遍完成后马上开始。第三遍的过程中可以做如下几件事情：
1、认真把每道题看一遍，分析每个句子的结构。
2、关注题干句子中的固定搭配，这些搭配不见得一定出现题目的划线部分，只要出现在句子中，都应该一视同仁地给与关注。
3、特别关注第二遍时做错的题目。
4、在没把握的前提下尽量不乱答题，千万不能乱填写。
5、记得遇到不明白的地方要用笔给记录下来。
